W piątek, 17 maja, dzieci klas III, które w tym roku przystąpiły do I Komunii świętej wybrały się na pielgrzymkę do Domanowa i Hodyszewa. Po modlitwie i zwiedzaniu udały się na obiad i deser do Brańska.

W sobotę, 18 maja, uczniowie kl. IV a odwiedzili osoby chore i starsze w DPS. Była to okazja do wspólnego spędzenia czasu poprzez rozmowę i śpiewanie, tym razem na świeżym powietrzu. Młodzież poznała też prace pensjonariuszy.
Na zdjęciu kotek wykonany maleńkimi kuleczkami.

       W dniu 13 maja, w godzinach wieczornych, w ramach obchodów rocznicy nadania szkole imienia Jana Pawła II, nasi uczniowie i nauczyciele wzięli udział w nabożeństwie fatimskim. Uroczystości, zgodnie z wieloletnią tradycją towarzyszył sztandar szkoły.

         13 maja w naszej szkole był dniem galowym. W ten sposób upamiętniliśmy rocznicę nadania szkole imienia. Z tej okazji uczniowie kl. 4 a przygotowali przedstawienie ŚWIĘTY JAN PAWEŁ II - TAKI JAK JA I TY. Występ wspomagał także chór szkolny.

W sobotę 11 maja wolontariusze Szkolnego Koła Caritas odwiedzili pensjonariuszy DPS. Wspólnie śpiewali pieśni o Matce Bożej i rozmawiali. Mieszkańcy DPS zaprezentowali też pieśni z którymi pojadą na konkurs. To był dobrze wykorzystany czas.

7 maja, na ostatnich zajęciach plastycznych w ramach projektu Integracyjnych Warsztatów Artystycznych "Wszyscy jesteśmy równi" z grantu IOM, uczniowie wykonywali wazony dla bliskich osób metodą decoupage. Celem tych zajęć było wdrożenie dzieci do okazywania pozytywnych uczuć względem bliskich osób, rozwijanie motoryki małej oraz kształtowanie kreatywności. Warsztaty te finansowane były przez Stany Zjednoczone Ameryki.

Patrycja Aleksiejuk, Iwona Łojko-Łukianiuk, Marta Stan

Podsumowaniem projektu "Wszyscy jesteśmy równi" z grantu IOM - Międzynarodowej Organizacji ds. Migracji, był piknik wiosenny dla klas I-III. Uczniowie spędzili czas aktywnie na świeżym powietrzu: grając w piłkę, badminton, na skakance, rysując piękne kwiaty i owady kredą na chodniku oraz tańcząc do muzyki. Po wysiłku, każdy mógł zjeść frytki i popcorn. Spotkanie to miało na celu integrację oraz wdrożenie uczniów do spędzania miło czasu wolnego i w sposób konstruktywny. Cały projekt finansowany był przez Stany Zjednoczone Ameryki

 Patrycja Aleksiejuk, Iwona Łojko-Łukianiuk, Marta Stan

W ramach projektu Integracyjnych Warsztatów Artystycznych "Wszyscy jesteśmy równi" z grantu IOM, uczniowie malowali na podobraziu malarskim farbami akrylowymi własne portrety. Na następnych warsztatach uczestnicy wykonywali prace plastyczne pt. "Rajska wyspa" metodą malowania dziesięcioma palcami Ruth F. Shaw. Te zajęcia miały na celu zmniejszenie napięcia psychofizycznego, rozwój ekspresji twórczej, nabywanie nowych wrażeń oraz rozwijanie odwagi w wyrażaniu tego, co czuje dziecko. Warsztaty finansowane są przez Stany Zjednoczone Ameryki.

Patrycja Aleksiejuk, Iwona Łojko-Łukianiuk i Marta Stan

Dnia 23.04.2024 r., w ramach projektu Integracyjnych Warsztatów Artystycznych „Wszyscy jesteśmy równi” z grantu IOM, odbyła się wycieczka do Muzeum Rolnictwa im. ks. Krzysztofa Kluka w Ciechanowcu. Braliśmy udział w lekcji muzealnej pt.: „Niezwykłe życie pszczół” oraz wykonywaliśmy na warsztatach własnoręcznie świece woskowe. Następnie zwiedzaliśmy skansen. Zwieńczeniem naszego wyjazdu było ognisko.
Celem tej wycieczki była integracja międzykulturowa, rozwijanie motoryki małej, zapoznanie ze sztuką ludową, wystrojem chat wiejskich oraz z dziedziną pszczelarstwa.
Wycieczka finansowana była przez Stany Zjednoczone Ameryki.

Patrycja Aleksiejuk, Iwona Łojko-Łukianiuk i Marta Stan

Podczas obchodów Dnia Ziemi uczniowie naszej szkoły wzięli udział w 2 przedsięwzięciach: Konkursie plastycznym oraz Quizie przyrodniczym. W ramach konkursu plastycznego wykonali na zajęciach z wychowawcą plakat zgodnie z informacją przekazaną na oficjalnej, międzynarodowej stronie akcji. Tegorocznym hasłem jest: „Planeta kontra tworzywa sztuczne”. Prace zostały wywieszone na holu głównym. Komisja wyłoniła zwycięzców.

• Klasy 1-3: I miejsce – 1b, wyróżnienie - 1a
• klasy 4-8: I miejsce - 6a, wyróżnienie - 7a

Zdobywcy I miejsc zostaną nagrodzeni pizzą.

Klasa 2c i 6b wykonały na korytarzach gazetki szkolne o tematyce ekologicznej.

Niesamowite lekcje poza murami szkoły.

Kolejny moduł innowacji "Uważność, nasza siła - wielka moc" za nami. "Kraina kreatywności" był to czas na artystyczny rozwój naszych uczniów. Podczas szeroko pojętego procesu tworzenia, uczestnicy zajęć Treningu Umiejętności Społecznych w naszej szkole, w największym możliwym stopniu byli obecni "tu i teraz". Zatapiając się w swoich myślach i emocjach, wyrażali w przeróżny sposób siebie, w tworzonych dziełach, poprzez zastosowanie arteterapii, czyli:

• elementy dramy,
• biblioterapia,
• muzykoterapia,
• arteterapia z elementami plastyki.

Był to moduł, który w dużym stopniu pomógł zrozumieć i wyrażać uczniom swoje wewnętrzne stany emocjonalne, zamiast je tłumić. Wykonując ćwiczenia zastosowanymi metodami i technikami pracy oraz stymulując zmysły, mieliśmy wspaniałą okazję przeniesienia się w fascynujący świat emocji ale przede wszystkim pielęgnować w sobie życzliwość i empatię wobec innych oraz trenowanie koncentracji w momentach, gdy ogarną nas różne sytuacje.

Elżbieta Sywno

Na zajęciach plastycznych z grantu IOM w ramach projektu Integracyjnych Warsztatów Artystycznych "Wszyscy jesteśmy równi" uczniowie wykonywali mandale składające się z elementów dotyczących ich zainteresowań. Celem tych zajęć było odkrywanie swoich zalet, rozwijanie odwagi w wyrażaniu tego, co czuje dziecko oraz kształtowanie kreatywności. Warsztaty te finansowane są przez Stany Zjednoczone Ameryki.

Patrycja Aleksiejuk, Iwona Łojko-Łukianiuk, Marta Stan